政治面貌： 民革党员
职 称：助理教授，硕士生导师
人才称号：福建省C类人才，厦门市领军人才
电子邮件：liuxiuxia@xmu.edu.cn
研究方向：运动与心理健康促进、心理与竞技表现促进以及体育教学等。
l 个人经历
2008年-2012年于武汉体育学院就读表演专业，获文学学士学位
2012年-2015年于武汉体育学院就读音乐舞蹈学专业，获艺术学硕士学位
2017年-2022年于福建师范大学就读体育教育训练学专业，获教育学博士学位
2023年入职厦门大学体育教学部
体育舞蹈国家专业裁判员
体育舞蹈国家专业体育舞蹈教师
l 发表论文
在SCI/SSCI（一区与二区）/CSSCI，如European Journal of Sport Science、Frontiers in psychology、Scientific Reports、Psychology Research and Behavior Management以及《武汉体育学院学报》等中发表论文10余篇。其中以第一作者发表8篇，以共同一作共发表3篇。例如，
1、SSCI（Q1，IF: 4.232）: Xiuxia Liu et al. Development and initial validation of the Partnership Scale- DanceSport Couples(PS-DSC).Front Psychol,2023,14(2): 1032767-1032780. DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1032767
2、SSCI（Q1，IF: 3.800）: Xiuxia Liu et al. The effect of the partnership between DanceSport couples on competitive performance: The mediating role of athlete engagement.Front Psychol,2023,14:1278874. DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1278874
3、SSCI （Q1，IF: 3.80）: Xiuxia Liu et al. How expressive ties energize competitive performance in DanceSport dyads: unraveling the role of athlete engagement in an innovatively applied actor-partner interdependence mediation model. Front. Psychol.2024,15:1412596.
4、SSCI （Q1，IF: 3.80）: Xiuxia Liu et al.The Successful Experience of Gymnastics World Champion Coach: An Interview Analysis. Front Psychol, 2024:1405589.
5、SSCI （Q1，IF: 2.80）:Jinfu Wang, Xiuxia Liu (共同一作).The Effect of Physical Activity on Sleep Quality Among Chinese College Students: The Chain Mediating Role of Stress and Smartphone Addiction During the COVID-19 Pandemic. Psychol Res Behav Ma, 2024,17:2135–2147.
6、Liu, X. , Qin, H. , Zhang, H. , Weng, X. ,et al (2025). Exploring the psychological impacts of water-based outdoor physical activities on university students: a qualitative interview study. Scientific Reports.15, 20298.
7、Liu, X, Huang, L. & Lin, S.(2025). From Novice to Master(s)Level Athlete: A LongitudinalAnalysis of Psychological Changesin a Marathon Runner Completing119 Marathons. Behaviora! Sciences,15(7), 893. https://doi.org/10.3390/bs15070893
8、CSSCI期刊: 刘秀霞,王真真.跑步参与者涉入程度对幸福感的影响：心理资本和流畅体验的链式中介作用[J].武汉体育学院学报,2021,55(9):67-73.
l 主持/参与课题
1、福建省社科基金项目：“蓝色运动对青少年社交焦虑障碍的作用机制及干预实验研究（项目批准号：FJ2025C136）。”（负责人/主持人）
2、辽宁省体育局咨询项目：“十五运”备战周期预算投入与优化方向研究。（经费：40.4万元）”（负责人/主持人）
3、中央高校基金项目：“中国体育舞蹈舞伴关系及其对竞技表现的影响研究（项目批准号：20720241027 ）。”（负责人/主持人）
4、参与国家社会科学基金一般项目：“新媒体环境下讲好中国体育故事促进国家认同研究（项目批准号：21BTY017）。”（主要参与人）
5、参与教育部人文社科基金一般项目：“健康中国视域下青少年手机成瘾行为的外显特征及锻炼矫治研究（项目批准号：24YJC890061）。”（第二参与人）
6、参与教育部人文社科基金一般项目：“体医融合理念下高校特殊体育教育高质量发展机制和路径研究（项目批准号：22YJA890030）。”（第二参与人）
7、参与湖北省教育厅人文社会科学研究项目：“讲好中国运动员奥运会夺冠故事的理论逻辑与实践路径（项目批准号：21ZD104）”。（第三参与人）
8、参与国家体育总局委托咨询项目：“关于体育彩票公益金支持后备人才培养及因素标准研究。”（主要参与人）
9、参与国家体育总局委托咨询项目：“全国体育彩票公益金统计管理体系研究。”（主要参与人）
l 获奖成果
1、“体育文化·课程超市·专业融入·三位一体：大学体育厦大模式的探索实践”，于2025年获厦门大学高等教育教学成果奖，特等奖（排名第三），以及福建省高等教育教学成果奖，一等奖（排名第三），该成果被光明日报宣传
2、“项群理论视域下高校公共体育课程思政建设的理论逻辑与路径优化研究”，获2024厦门大学课程思政教学研究项目（本科项目），二等奖（排名第三）
3、“全要素、全链路、全平台：综合类高校水上公共体育教育模式的探索与实践”，获厦门大学课程思政教学研究项目（本科教育教学），二等奖（排名第三）
l 参编教材
《啦啦操运动》. 李育林、李亚楠主编，北京：高教出版社出版，2021年10月25日.
l 社会服务及专业实践曾获奖项
中国少数民族体育协会操舞运动委员会 副秘书长
福建省大学生体育协会体育舞蹈分会 副秘书长
厦门大学体育教学部体育治理与产业政策研究中心 办公室主任
l 指导学生情况
指导研一学生发表了sci，同时论文被国际顶级会议，即欧洲体育科学大会收录。
l 对学生的期望
我期待你具备：一是扎实的实证精神。体育科学拒绝空想，无论是质性访谈还是量化实验，都需要你沉得住气做田野、耐得住寂寞处理数据，用证据说话而非凭感觉论断；二是批判的学术勇气。敢于质疑常识、挑战权威叙事，不满足于梳理文献和验证常识，而是力图揭示体育与社会、身体与权力、绩效与人性之间那些隐秘而复杂的关联。
我更看重过程的品质而非速成的结果。如果你渴望的是快速发文、混取学位，这里可能并不适合你；但如果你愿意用两三年时间深耕一个真问题，在失败和调整中锤炼思维，在团队协作中学会学术对话，我会竭尽所能提供资源、尊重你的节奏，并严格要求每一个细节。体育研究是艰苦的，也是充满身体快感的。期待我们能一起流汗，一起思考，一起做出有温度、有筋骨的研究。
